上帝给我一个任务

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，

蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？

我催它，我唬它，我责备它，

蜗牛用抱歉的眼光看着我，

彷佛说：「人家已经尽力了嘛！」

我拉它，我扯它，甚至想踢它，

蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……

真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？

「上帝啊！为什么？」

天上一片安静。

「唉！也许上帝抓蜗牛去了！」

好吧！松手了！

反正上帝不管了，我还管什么？

让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，

我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。

慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽！

咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？

我忽然想起来了，莫非我错了？

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

-----张文亮：<牵一只蜗牛去散步>

想必，这是大家都非常熟悉的一首诗，上帝让一只蜗牛牵着人去散步，这不是闹剧，反过来正是一种生活的态度。而这里，我们说，孩子不就像这只蜗牛吗？我们每天忙着挣钱、忙着赶这种场子，连吃饭睡觉都是急匆匆的，我们的生活像极了一根紧绷的弦，紧张又脆弱。生活的焦虑和急躁也慢慢把孩子攻陷，我们急功近利，恨不得孩子一步登天，总是看不得任何慢，可是教育能一步到位吗？

你要知道：

教育孩子，

就像牵着一只蜗牛在散步。

和孩子一起，

走过他孩提时代和青春岁月，

虽然，

也有被气疯和失去耐心的时候，

然而，

孩子却在不知不觉中向我们展示了

生命中最初最美好的一面。

孩子的眼光是率真的，

孩子的视角是独特的，

家长又何妨放慢脚步，

把自己主观的想法放在一边，

陪着孩子静静体味生活的滋味，

倾听孩子内心声音在俗世的回响，

给自己留一点时间,

从没完没了的生活里探出头，

这其中成就的，何止是孩子。

孩子是我们在这世上看过的最可爱的人。

所以，成天忙碌不堪的家长们，请不要再无休止的催促孩子了，不要嫌弃他走路慢、说话慢...，不要把我们的焦虑和着急转嫁到孩子身上，不要让孩子成为一只流泪的蜗牛！

孩子的成长需要过程，孩子的成长不是一蹴而就的，而是循序渐进的过程。孩子在完成一件任务的时候，就是他一个学习的过程，正是他采用的最为自然的、自主的学习方式。拾起你的耐心、爱心，放慢脚步，对孩子说：慢慢来！